Introduzione al metodo ABA e le sue applicazioni ai contesti educativi e riabilitativi
Destinatari
Tutte le professioni
Descrizione del corso
OBIETTIVO DELL’INTERVENTO È QUELLO DI FORNIRE AI PARTECIPANTI CONOSCENZE E COMPETENZE DI BASE SULL’AUTISMO E SUI DISTURBI GENERALIZZATI DELLO SVILUPPO SECONDO QUANTO ESPRESSO NELLE LINEE GUIDA DELLA SOCIETÀ ITALIANA DI NEUROPSICHIATRIA DELL'INFANZIA E DELL'ADOLESCENZA E DELLE LINEE GUIDA DEL MINISTERO DELLA SALUTE (EDIZIONE 2011), CON RIFERIMENTO ALLE TECNICHE COGNITIVO - COMPORTAMENTALI E I MODELLI CLINICI CHE ADOTTANO TALI TECNICHE, IN PARTICOLARE L’APPLIED BEHAVIOR ANALISYS (LOVAAS, 1970). QUINDI CONSENTIRÀ DI INTEGRARE L’ESPERIENZA PROFESSIONALE INDIVIDUALE CON LE CONOSCENZE RICAVABILI DALLE MIGLIORI EVIDENZE SCIENTIFICHE DERIVATE DA RICERCHE SISTEMATICHE SULL’ARGOMENTO. L’INTERVENTO VA INTESO COME UN WORKSHOP ALL’INTRODUZIONE DEL METODO ABA CON CUI I PARTECIPANTI POTRANNO DEFINIRE I SUCCESSIVI EVENTUALI APPROFONDIMENTI PROFESSIONALI.
Elenco delle lezioni